小学二年级作文我最喜欢的玩具,小学二年级作文?

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小学二年级作文我最喜欢的玩具,小学二年级作文? 一年级作文

本篇文章给大家谈谈小学二年级作文,以及小学二年级作文我最喜欢的玩具对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站!

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Q1:小学二年级作文

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1

宇宙里有一个小的星球,叫精灵岛。

它们企图霸占了地球,它们的国王在每个玩具店拿了许多娃娃,他在一部分娃娃身上写上“幸”字,表示是幸运娃娃,在另一部份娃娃身上写上“霉”字,表示是倒霉娃娃,平均发给每个精灵二个娃娃。并叮嘱两个娃娃不能在一起,如果在一起,会变成巨婴来危害世界。可是有个精灵就是不听话,把两个娃娃放在了一起,立刻一个巨大的巨婴出现了,巨婴拿起了地球,不断地上下乱抛,这时地球脱离了轨道,生活在地球的人们和东西,不能正常的运转,人们失去了引力,脚再也落不在了地上,所有的东西和人都将飘向黑暗的宇宙。

眼看一场巨大的灾难就要发生了,精灵突然发现自己的错误,它召集了所有的伙伴,使出了全部的力气,毁灭了巨婴,恢复了地球的运转,一切都恢复了原样,人们又能在地球上安居乐业了。

小学二年级作文 篇2

实习老师 上个月, 我们班来了一位实习老师。他的个子不高,鼻梁上架着一副近视眼镜。他看起来很斯文,就像一位胆小的小姑娘似的。

上课时,实习老师走进教室,来到讲台前,笑着自我介绍:

“我是你们班的实习老师,我姓童。”说着,就在黑板上写了一个“童”字。童老师还说,虽然他是老师,可他更希望成为我们的朋友。

童老师刚来那几天,和同学们一样,静静地坐在教室后面,听我们的老师讲课,还认真地做着笔记呢!

过了几天,他也和其他老师一样走上讲台上课了。记得他第一次上的是语文课,也许是太紧张了吧,童老师那节课老是低着个头,像不敢看同学们似的,讲话的声音也很轻,那样子可真像一位害羞的小姑娘呀!

下课时,童老师就和我们一起聊天、玩耍,就像一个大哥哥一样。

时间过得可真快呀,一个半月很快就过去了。童老师要回他自己的学校了,同学们都舍不得他走。那天,好多同学都哭了。我也哭了,并在心里默默地祝童老师一路顺风。

小学二年级作文 篇3

星期五,我家来了一个小伙伴,我和他先看电视,然后,拿出了爸爸新买的书。《小学生百科全书》津津有味地看了起来。从书上我知道地球有8个兄弟,他们是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。水星是9大行星距太阳最近的行星。金星是最亮的星球。金星是最亮的星球,通常在早晨出现在东方的天空。

人在地球上可以观察到火星上气候与四季的变化。木星是太阳系中最大的行星,土星有美丽的环,由内到外越来越明亮。天王星看上去是淡淡的蓝绿色。海王星是个散发着蓝色光芒的气体行星。

冥王星是九大行星中距太阳最远,也是最小的一颗行星。

我要好好读书,多练本领,以后我要到这些星球上去考察。

小学二年级作文 篇4

今天,太阳火辣辣地照着大地,没有一丝风经过,从车窗往外看,空中连一朵芝麻大的云彩都看不见。下午4:00,我和妈妈还有仲怀骁和他妈妈四人一起来到北河公园游玩。

我们在公园里刚玩了一会儿,我的同班同学华柯均也来了。她还带来了一辆粉色的小自行车。看到华柯均在公园的小路上神气地骑着她的小车,我可羡慕了。我请华柯均把她的小车借给我骑一骑,华柯均很爽快地答应了。可是我从来没骑过这种只有两个轮子的自行车(小时侯骑过那种有四个轮子的小自行车),我接过车子怎么也骑不上去,勉勉强强地在小路上绕了一圈,都是脚在地上,推着前进。还好,华柯均看到我这个样子,连忙来教我怎么骑。经过华师傅手把手地教,我终于学会了怎么上车。功夫不负有心人,后来我渐渐地能在小路上骑行了。不过由于太太太过兴奋,我摔了个四脚朝天。我想,我是仙女下凡,屁股先着地。

经过一遍遍地练习,我终于学会骑自行车了。只不过,我的袜子和胳膊肘跌破了。妈妈还说我的脸红通通的,真像个超级红苹果。

夕阳渐渐西斜,我和伙伴们恋恋不舍地离开了北河公园。

小学二年级作文 篇5

我特别喜欢我的小鱼,它是妈妈给我买的,它的名字叫小红,因为它全身上下都红彤彤的。

小红的眼睛很大,像大大的珍珠。它嘴小小的,那小小的嘴巴不停的张开合拢好像一直都很饿。它最漂亮的地方是又鲜红又美丽的外皮,那鲜红的外皮像一件红色的旗袍。

小红很喜欢吃鱼食,还喜欢我摆在鱼缸里的小石子。它吃东西的样子非常可爱,它先看准鱼食的方向,再奋力的扑上去一口吞下鱼食。它睡觉的样子很特别,因为它睡觉是睁着眼的`,而且只睡一两分钟。

有一次我把一粒鱼食放在水面上,我以为小红不会发现,而是被别的小鱼发现,可是别的小鱼都去玩了,小红抢先发现了我放的鱼食就奋力向上一扑咬住了。我想:小红好贪吃呀!

我觉得小红很调皮、很可爱是我最喜欢的小动物。

小学二年级作文 篇6

今天,虽然不过什么节日,但是午餐很丰盛。妈妈做了好多菜,有螃蟹、红烧鲫鱼、清炒菠菜、茭白炒肉丝、西红柿鸡蛋汤。

我闻到了一股股饭菜的香味,香味迎面扑鼻,弥漫着整个家庭,我急忙跑到餐桌前直流口水。妈妈见到我馋嘴的样子,说:“是不是饿了?准备吃饭吧!”我连忙点点头去厨房拿碗筷、勺子放在桌上,妈妈见到了说:“你现在懂事了,还知道帮妈妈做事了。”“这是我应该做的嘛,您忙了一上午了,也很辛苦。”这时爸爸走到厨房,盛了三碗饭,我连忙对爸爸说:“老爸,我来端饭吧!”“好的!”我小心翼翼地将三碗热气腾腾的米饭端到了桌子上,喊爸爸妈妈一起吃饭。

我们三人坐在餐桌前一起品尝妈妈做的可口饭菜,真是色、香、味俱全,我们吃得津津有味。我站起来为爸爸妈妈夹了最大的螃蟹给他们吃,便说:“你们辛苦了!”妈妈说:“这是高蛋白的,有营养,你是小孩,多吃点长身体。”我说:“没关系的,你们平时上班也很辛苦,你们也需要营养啊!”爸爸激动地说:“你现在懂得谦让,能体贴父母了。”我说:“爸爸、妈妈,等我长大了,我会做出丰盛的午餐来报答您们!”

小学二年级作文 篇7

二年级的作文主要有这么几种:

一、看图写话,给出一张或者几张图片,通过观察图片上的内容,把看到的想到的写下来。

二、根据给出的词语写出一段话,要求将指定的词语写到里面。

三、给出几句话作为提示和写作方向,不能“跑题”。

四、口语交际的写作练习。

二年级的写话占据的分数值比较高,以现有掌握的生字和词汇量,小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分,主要是有几个方面没有做好:首先,没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单,给出了约300字的空格,小学生只写了几句话,一百字都不到,这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。

今天介绍几个写作方面的注意事项,我们先看第一个。

一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。

在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错,但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想:爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?如果去掉“我心想”。变成了:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候,适当加上一些语气词会让句子更加生动。

二、写说话去掉“我说”。

在描写说话的时候,最常用到的就是“某某说”,这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写,去掉了“某某说”,效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。

1,妈妈说:“小明长大了,真懂事!” ; 2,妈妈高兴地说:“小明长大了,真懂事!”;3,妈妈笑的眼睛成了一条线,高兴地一把抱住我:“小明长大了,真懂事!”同样的意思,用不同的方式表达出来,效果是不是完全不一样?

三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。

二年级的作文,有一半以上,“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如:今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门,白花花的太阳照的眼睛都睁不开了,刚走了一小段路,衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗.....

在练习的时候,要多想一想:很好,怎么个好法?很高兴,还有哪些表达方式?非常冷,用什么句子能够表达出“冷”的意思。

四、去掉“有”字,直接写特点。

1,公园里的花都开了,有红的,有白的,有紫的。好看极了。

2,公园里的花都开了,红色的花朵中间是嫩黄的花蕊(不会的字用拼音),白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头,紫色的最好看,风儿一吹,在枝头一上一下,像是在和游客点头。

用“有”字,罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法,去掉“有”字,描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。

五、用上近期所学习的词语。

以二年级上册为例子,我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”,这样的句式在我们写话的时候能够用上的话,尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词,和语文园地里的日积月累,有不少好词好句,我们同样可以用上。

小学二年级作文 篇8

星期六这天下午,妈妈把我送到李昱婷家玩,和她一起解开了胖大海的秘密。

我们想不通为什么胖大海没泡水的时候那么小,为什么泡过水就变大呢?于是,买了一盒胖大海,来探个究竟。我们拿起一颗胖大海,来观察,只见它像一颗干橄榄似的,外壳皱巴巴的,很像一棵年迈的老树。我们把胖大海拿到鼻前闻了闻,感觉有一点很淡的小苦味,都快有点没有味道的感觉。看到了胖大海的外形,我们又好奇里面是什么样?所以又拿了一把小刀,将胖大海切成两半。看到阿姨切得很吃力的样,就知道胖大海的外壳有点坚硬。我们看着被切成两半的胖大海里面是白生生的果仁,还在外层浮了一层一层白色巧克力。外面还一层像纸一样薄的皮,我们还惊奇的发现原来它的外壳是用一层层皮组成的。我们又闻了一下被切成两半的胖大海,啊,真苦!

接下来,我接了一杯热腾腾的热水,又接了一杯冰水,把一半放入了热水,一半放入了冷水,慢慢地,我们发现胖大海原本像皱巴巴的外壳,在变平,然后里面冒出像海绵一样的东西在把外壳冲破,就像小鸡啄开了蛋壳。过了一会儿,海绵在变大,越来越大,最后将外壳冲破了,我将胖大海拿了起来,看见晶莹剔透的海绵,我和李煜婷就什么都知道了,原来胖大海里面是海绵,海绵碰到水就会膨胀然后就会把外壳冲破,变得会很大~~~我们尝了一口,感觉有点苦,又觉得有一丝甜味,妈妈和阿姨说这叫热胀冷缩。我们又在网上查了资料。我们解开秘密啦!

今天我们解开了胖大海的秘密,虽然是一个很简单的东西,人类现在还有许多未解之谜。要想解开这些未解之谜,就得从现在做起。

Q2:小学二年级作文

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的小学二年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文 篇1

我的妈妈四十岁了,长着一双会说话的眼睛。每次我取得了好成绩,妈妈的眼睛就会笑起来。我不认真做作业的时候,妈妈的眼睛就会生气。妈妈为了我的学习,头发白了很多。

妈妈在生活上把我照顾的无微不至。早晨妈妈叫我起床的时候,妈妈已经做好了早饭。每天妈妈都送我去上学。每天妈妈都把我的衣服洗的干干净净。在学习上妈妈对我特别严格,每天妈妈都会认真 检查我的作业,要求我的作业必须写得工整漂亮。当我有不会做的题的时候,妈妈总是耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我听会为止。我练书法的时候,妈妈总是一笔一笔的给我指点。妈妈经常陪我读 书。妈妈在我的学习中操碎了心。

我爱我的妈妈,她是我心中最好的妈妈。

小学二年级作文 篇2

今天是六一儿童节,妈妈不在家,爸爸也懒地烧饭,所以就带我出去吃饭。

路上爸爸问我:“去那吃呢?”我说:“我们去吃肯德基吧。”于是爸爸就带我去肯德基。 一走进店里,迎面就扑来一股香味,馋地我直流口水。爸爸说:“你去找位子,我去买。”过了一会儿,我心里乐滋滋地想:爸爸怎么还不来呀。终于爸爸买来了。爸爸还没放稳,我就拿了一个鸡大腿狼吞虎咽地吃了起来。“好吃”“好吃”爸爸听了就说:“好吃,就多吃点”这时爸爸小心翼翼的拿了跟小薯条,刚要吃,我就问爸爸:“小孩子吃的东西你也要吃?”周围的人们都惊呆了,爸爸只好又放回原来的地方,等我吃完,爸爸问我:“吃饱没有?”“我吃饱了”我说。说完就和爸爸开开心心地回家了。

回到家爸爸正吃着剩饭,妈妈回来了,就问我“爸爸怎么没有在外面吃呀?”我说:“爸爸不想吃,”妈妈说:“你怎么只顾自己吃呀?”我明白了,偷偷来到爸爸面前说:“爸爸我错了,对不起”,爸爸听了回头笑着说:“知错就改还是个好孩子。”

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小学二年级作文 篇3

随着同学们呐喊的加油声,扳手劲比赛开始了。 老师把全班同学分成了两组,每组各派一个女生和两个男生参加,剩下的同学就是啦啦队了。

扳手劲比赛开始了,老师宣布了扳手劲比赛的规则,规则是:不能让手肘离开桌面。老师也告诉我们一些扳手劲的技巧:

1,刚开始不要很用力;

2,要坚持得久一些,到对手坚持不住的时候,就用全力反击。

第一局是杨惠旭——陈思彤的对决,是两队精心挑选出来的唯一两位女生的对决。她们用尽全力想扳倒对方,她们僵持了将近五分钟,力气渐汽车耗尽,但陈思彤人高马大,力气总是要比杨惠旭这样身材矮小的人储存的力气要多一点,所以陈思彤使出所有力量,杨惠旭招架不住,我们组就败了一局。

第二局是我——张铭越的对局,我们两个连青筋都鼓了起来,但我又输了。

第三局我们都垂头丧气,以为自己还会输,果然,我们又输了。 激烈的比赛拉下了幕布。

小学二年级作文 篇4

一天,豆豆的妈妈生病了。豆豆看着妈妈难受的样子,心想:“我给妈妈煮碗面条吧,她喝了面条一定会好很多。”然后,豆豆就给妈妈煮了一碗面条端到了妈妈面前。妈妈说:“你真的长大了。”听了妈妈的话,豆豆开心地笑了!

小学二年级作文 篇5

小雨淅淅沥沥地下着,小石子伴随风滚来滚去,校园里柳树的枝条来回摇摆,翩翩起舞,小草贪婪地吮吸着天降的甘露……这场景,肯定是在雨中的校园里。

走到校园外,这里的空气比教室里的空气清新许多。小草们都挂上了晶莹的露珠,十分耀眼,像宝石一般美丽。树枝被雨水冲洗得格外干净,不过树枝上没有露珠,因为它在风中翩翩起舞呢!

同学们肯定不会放过这大好时机。大家都纷纷撑着伞到教室外面去。有的穿着雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的'在雨中散步,欣赏雨中的一草一木。有的拿着课本,在雨中漫步。慢悠悠地向它们的教室走去。

从楼上的窗户看,操场上乱糟糟的,但又很热闹。这样的情景,有更多的人想去雨中的校园。

雨中的校园可真美丽啊!

小学二年级作文 篇6

今天妈妈带我去了湖北省博物馆。我看见博物馆里有晶莹透亮的杯子,有五颜六色的宝石,有锋利无比的宝剑,还有镇馆之宝——编钟。我印象最深刻的文物是“鸟人”,一个长着鸟嘴的人站在一只鸟头上,飞鸟站在蟾蜍身上,蟾蜍的脚下还趴着一条蛇。

这些文物真精致呀!

小学二年级作文 篇7

今天我真高兴,因为我和哥哥还有林林一起出去玩了。

吃过晚饭,我就叫哥哥和我出去玩,哥哥爽快的答应了,我很高兴。我们到了楼下,正准备走时,哥哥的同学———林林来找他玩了。“正好,我们一起出去玩吧!”哥哥说。

我们每人骑一个自行车到了路口,哥哥问:“我们去哪儿玩呢?”林林说:“打篮球,怎么样?”哥哥问我,我说:“可以”。于是,他们又找了两个同班同学一块打篮球。因为我不会打,只能在边上看,但我非常羡慕他们,我看他们玩得很兴奋,我也很高兴。

晚上回到家,我告诉了妈妈今天发生的事,并告诉她,今天我很高兴,还有了一个新的愿望,那就是:要早早长大,学会打篮球,要和他们在赛场上一比高低。朋友们,你说,我能行吗?

篇四:那天,我真高兴

星期六的一天,爸爸带我去华一水库游玩。

车在飞奔,心在飞奔,不知不觉中,我们已经到了华一水库。我迫不及待地跳下车,在草地上尽情的奔跑,风在耳边呼呼的吹着,好像也在赞叹这美丽的景色。渐渐地,我的步伐慢了下来,边走边欣赏这美丽、迷人的景色。我站在原地,闭上眼睛,凝听大自然的声音。风编织着一声声清脆而又婉转的鸟鸣,‘沙沙沙’树叶也在为它们伴奏。草地上的牛儿有的在低头吃草,有的追逐嬉戏,还有的在‘哞哞’长叫,好像在赞美这美好的景色。我随爸爸在草地上漫步,不一会儿,就走到水库边,我们小心翼翼的踏着石头,向前走去。不远处有一位中年人坐在石头上,静静垂钓。夕阳西下,落日余晖洒在石头上,笔笔生辉,我的心情也被渲染。

该回家了,我恋恋不舍得离开了,夕阳的余晖与波光粼粼的水交相辉印拼成一幅美丽的画卷,草地上也留有我和爸爸的足迹。那天,我真高兴。

小学二年级作文 篇8

你们在过新年的时候放过鞭炮吗?我就放过,而且很有趣哦!下面就让我讲给你们听一听吧!

在春节那天,哥哥和弟弟带来了许多鞭炮,我看见后,高兴地跳了起来,马上就把打火机给了哥哥。哥哥拿起打火机,点燃了一个鞭炮,结果“啪”的一声,鞭炮响了起来,这声可真够响的,如打雷似的,吓死我了。哥哥又拿出一个鞭炮让我放,我接过鞭炮,很想放,可我不敢,这时哥哥把我手上的鞭炮点燃了,我看见后,马上把它扔了出去,然后捂紧耳朵,可是没有爆炸,我往前看了看,原来扔到水里去了。

弟弟见我这副害怕的样子,不禁哈哈大笑起来,我看见后,生气地说:“有本事你放一个鞭炮啊!看你也不敢。”弟弟听到后,气冲冲的说:“我当然敢,你给我看清楚了。”说完,他就拿起一个鞭炮,点燃火,把它扔了出去,不料扔在了别人的车下面,“啪”的一声,轮胎爆胎了,这时,车主出来了,我和哥哥都躲进去了,只有弟弟还傻呆呆的站在那,车主走到弟弟面前对他说:“你是谁家的小孩,怎么这么不听话,乱玩鞭炮。”说完,车主就回去了。我和哥哥走了出来,看见弟弟在那哭,就过去安慰了一下他,现在弟弟的心情好了许多。我们还是一起放鞭炮。这时,哥哥突然有个提议,那就是炸水,我听了这个提议后,觉得很好,就找了一个水池,把鞭炮扔了下去,过了3、4、秒,水就溅了起来,溅的我满身都是,虽然很狼狈,但是却很有趣。在看看弟弟的吧!他一没有水,头上倒是有不少,就在这时,哥哥炸出了一大把水,“轰”的一声全泼在我们身上了,我们都没有生气,反而很快乐,我们继续玩鞭炮,继续沉醉在这快乐之中。

我爱放鞭炮!

小学二年级作文 篇9

五一劳动节这天,学校放假了,妈妈领着我去逛街,我们有说有笑的走在大街上。可是我发现每隔不远道路的两旁就会有环卫工人再认真地打扫着地上的垃圾。我心里想:“难道今天他们不放假吗?”于是便走上前去问一位环卫工叔叔,叔叔说:“正因为今天大多数人都放假了,街上的人会比平时多,有的人不爱护环境垃圾乱扔,我们要为大家提供一个美好的环境,所以不能放假。”听了叔叔的话,我深深地向他鞠了一躬说:“谢谢环卫工人为我们所做的!”“不客气,爱护环境人人有责”叔叔笑着说。

我和妈妈逛完街回到家,我就马不停蹄地拿起扫帚和抹布把家里的每个角落都打扫得干干净净。虽然我平时也帮妈妈做家务,但是今天干的特别起劲,就连楼梯间我也打扰了一遍。妈妈和邻居们看见了都夸我是个能干的好孩子!我听见了大家的表扬心里美滋滋的。

同时,我也明白了一个道理:劳动最光荣,劳动最快乐。今后我要做一个爱劳动,爱护环境的好孩子。

小学二年级作文 篇10

一个清新的夏日午后,身旁飘来一阵阵栀子花的清香,阳光照射下来,一缕缕、一丝丝的漏进窗子里。我的思绪不禁随着这美好的光阴回到大清,好一派雍容华贵的景象。我的眼掠过这繁华,掠过“千古一帝”康熙,紧紧定格在你身上——纳兰容若。

“我是人间惆怅客,知吾何事泪纵横。”如果我是你,作为地位显赫的贵族后裔,骑马射箭、吟诗作对、笑谈风月,站在山峰之巅,一副气势昂扬、没有悲伤的模样。只可惜这一生“慧极必殇,情寿不深。”让我遥遥于山水之外,困身于这富贵之家,伤神于这波澜之中。既然不能有陶潜那般“采菊东篱下,悠然见南山。”的轻松惬意。也不能有苏子那般“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的壮志豪情。面对朝堂,面对官场,我何不像李太白般“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”自信洒脱,笑面人生不如意?

“山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。”在纳兰容若的词作中,这是为数不多的豪迈词。其中还夹杂着思乡念人的羁旅情怀。如果我是你,作为康熙皇帝的御前侍卫,我会少许多儿女情长,在陪皇帝南巡的征程中,纵览祖国的大好河山。“生于炎黄,长于华夏。泱泱大国,何以不兴?”我会用手中的刀剑,来捍卫这一份骄傲的民族自尊心。

“雨歇微凉,十一年前梦一场”俨然十一年已经过去。可悼亡词一直是纳兰容若的词传的不变旋律。“家家争唱饮水词,纳兰心事谁人知?”也许这份悲情只有他自己能懂吧!如果我是你,会少些哀感顽艳。林妹妹的“葬花焚稿”被无数人疼惜,可转念想想,明天,依旧会有炽热的太阳从东方升起,还你一份明朗。无论这个世界有多绝望,我都会满怀着希望走下去。逝去的人,不可挽回了,我们都没有理由和借口沉浸于过去的悲伤之中。向前大步走,才是最重要的!

“明月多情应笑我,笑我如今。”如果我是你,会与明月当歌,把酒纵欢。度过短短三十年的诗意生活,把握好每一天无可替代的光阴,整理好心情,活出更精彩的自己。若,人生只如初见多好。如果我是你,是否会给世人再续一段荼蘼谢尽的绚丽传奇?

Q3:小学二年级作文

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是我整理的小学二年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文 篇1

有一天,我和弟弟一起玩拼地垫的游戏,正方形的地垫铺在地上可以拼出好多图形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你们猜我是怎样搭的?当时我想了想,学着爸爸以前搭过的样子,让弟弟站在一块地垫上,然后把四块地垫竖起来围住了他,再用一块地垫盖在上面当屋顶,搭成了一个方块形的房子(如图一)。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戏,特别开心。

爸爸让我仔细观察一下它,看有多少个面、多少条棱。我数了一数,它有6个正方形的面,有12条一样长的棱,我知道这就叫“正方体”(如图二a)。爸爸让我想想“长方体”,它有几个面、每个面是不是都是长方形。家里有不少长方体的东西,比如鞋盒、微波炉、衣柜、牛奶盒,我观察它们,发现,长方体和正方体一样也是有6个面,但是它的面不一定都是长方形。如图二b长方体,每个面都是长方形;而如图二c长方体,有一组对面对的2个面是正方形、其他4个面都是长方形。爸爸告诉我,正方体其实是一种特殊的长方体,当长方体的6个面都变成正方形时就变成正方体啦。哦,原来是这样。我觉得正方体很奇妙,我会继续发现它们更多的秘密。

生活中我们会遇到很多立体图形:正方体、长方体、圆柱体、球体……我们一起寻找并观察它们吧!

小学二年级作文 篇2

在遥远的宇宙中,有一颗美丽的小星球,上面住着麦昆和他的一些汽车家族。他们都长着一双神气的能发光的大眼晴,还有一只能吐气的大嘴巴。

有一天,麦昆在家里正津津有味地看电视时,突然,门铃响了,于是麦昆去开了门,只见门口停了一位全身蓝色,很有绅士风度的汽车,他对麦昆说:“嗨,你叫麦昆吧,我是巴巴老师,听说你获得了我们全市汽车比赛的冠军,最近将有全国赛车比赛活动,我想请你代表我市参加这个比赛,你愿意吗?”麦昆沉思了一会儿,然后爽快地答应道:“好!”巴巴老师非常高兴,于是把参赛的地点、时间告诉了麦昆。等巴巴老师走后,麦昆已无心思再看电视了,心里一直惦想着赛车比赛,期盼着比赛日的早点到来。

终于到了参赛那天,麦昆早早地来到了比赛场地。在全国最大的赛车馆,他看见了来自全国各地的'强劲对手。麦昆心里有些胆怯了。看台上坐满了观众,这时,麦昆在距离跑道最近一排的座位上看到了一个熟悉的面孔,原来是巴巴老师,他正向麦昆做了个ok的手势。麦昆深吸了一口气,坚定地驶向了比赛出发点。随着裁判的一声哨响,伴随着震耳欲聋的马达轰鸣声,来自汽车王国的各路高手像一支支离弦的箭,飞驰在赛道上。很快,麦昆就远远地落了下来,只见一辆黄色的赛车遥遥领先,麦昆心急如焚,于是不顾一切地把油门加到底,麦昆感觉自己的心脏——发动机都快要起火了。终于,麦昆超过了一个又一个竞争对手,最后,还距那辆黄色赛车几米了。那辆黄色对手也感受道了麦昆的威胁,也在拼命的加速,两个对手你追我赶,把其他的对手都甩了大半个赛道了。最后,就在黄色赛车就要冲上终点的一刹那,麦昆使尽了全身的力气猛冲了过去,就在越过终点线的一瞬间,麦昆超过了黄色赛车,获得了全国赛车比赛的冠军!

从此以后,麦昆在汽车王国家喻户晓,大家送给他一个称号——闪电麦昆!

小学二年级作文 篇3

我是一个非常普通的女孩,长相平凡的我,有一双不大不小适中的眼睛,9岁那年因为我有一双小眼睛极其自卑,后来听老人说;小眼睛放光芒。听过以后,我自己认为我也蛮可爱的小女孩。

记得,四年级上学期年末考试,前一个星期,我整天无所事事,在考试前一天不分昼夜看书。可是,到了考场我却一点也想不起来了。回到家,我心里像压了一块大石头似的。我只考了90分。到了家,我以为妈妈会狠狠地教训我一顿。心里直忏悔道:真不该临时抱佛脚,下次一定不了。没想到,妈妈却对我说;下次一定要认真复习,别临时抱佛脚了。下次努力。听到妈妈这些话我的心里有股说不出的感激在心中蔓延。果然这次年末考试前五名的位置有我一个份。我这个平凡的女孩有一颗充满爱的心灵是父母的鼓励使我成为了班级的佼佼者。人生的道路不管有多么崎岖,我一定要脚踏实地的走下去。

小学二年级作文 篇4

快乐,是结交新朋友,

快乐,是独自漫步郊野;

快乐,是看到妈妈甜甜的微笑,

快乐,是别人真诚的感激。

快乐,是一支冰淇淋,

也可以是一场球赛;

快乐,是一阵风,也可以是一个微笑,

快乐,是一种感觉,

只要用心去体会,

生活的点点滴滴都很快乐!

快乐,是一声温暖的问候,

快乐,是一次不经意的搀扶;

快乐,是为朋友的进步而喝彩,

快乐,是同学之间真诚的批评。

真正的快乐是与人同乐!

最大的快乐是给人快乐!

小学二年级作文 篇5

我有一台高级的电风扇,它黑黑的,有三片叶子,别看它小小的,但转动起来却能刮起很大的风,我们热了就靠它了,它还有一个摇头开关,只要按一下它,它就会来回摇头,给更多的人带来凉快。

虽然它没有空调凉快,但它吹出来的都是自然、健康的风。

别看它很小,但它的用处可大了。

小学二年级作文 篇6

星期天,我按老师的吩咐去找春天,清晨起来,我便乘坐着爷爷的车来到了我的家乡——仰韶文化遗址所在地仰韶村。

在我的家乡仰韶村,天空中没有一丝云彩,一片碧蓝如海,圆圆的太阳迎面射来温暖的阳光;一阵阵柔和的春风轻轻的吹拂着,像母亲的双手捧着我的脸蛋一样,让我觉得全身温暖而舒适;阿!我找到了春天,春天是温暖而舒适的家园!

在我的家乡仰韶村,到处是鸟语花香、桃红柳绿、春风送暖的气象。山坡上的松树、柏树、洋槐树都穿上了绿色的新装,棵棵昂头挺胸仿佛一个个哨兵一样雄姿勃勃;小河旁一棵棵杨柳倒挂着一串串嫩芽,犹如一串串绿色的宝珠,随风摆动又是异常的阿娜多姿;辽阔的田野已经换上了暂新的绿袍,小草吐出了绿芽,麦田掀着绿浪,到处是绿的海洋;桃园里开满了粉红的桃花,梨园里开满了雪白的梨花,油菜田里开满了金黄的油菜花,春风吹来一阵阵芳香,吮吸一口让人陶醉许久!阿!我找到了春天,春天是秀丽而诱人的天堂!

在我的家乡仰韶村,燕子飞了回来,辛勤的衔着泥土,在建造自己秀丽的家;蜜蜂飞了出去了,辛勤的采着花粉,在酿造甘甜的蜜;田野里到处都有农民伯伯和阿姨们在辛勤的劳动,有的在锄地、有的在播种、有的在植树,真是一年之计在于春,到处都有春的幸福,到处都看到春的期望!阿!我找到了春天,春天是幸福而完美的期望!

我找到了春天,春天--是温暖而舒适的家园;春天是--绚丽而诱人的天堂;春天--有着幸福而完美的期望!

Q4:小学二年级作文

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的小学二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

我的爸爸,中等身材,有点胖,眼睛不大不小,戴着一副眼镜,很有个性。

爸爸在公司上班,他工作认真、细心,很爱学习,领导经常表扬他。啊,对了,他唱歌也很好听,多次参加公司歌咏比赛,还当过演唱晚会的主持人呢!

爸爸很忙,但他一有时间,就抽空帮助我学习,要求很严格,有时我都有点受不了,可是我还是很喜欢,因为他是为我好,俗话说:望子成龙嘛!

爸爸喜欢抽烟,为抽烟妈妈经常说他,可他这个毛病就是改不掉,于是妈妈让我监督他,为了让他少抽烟我就拿着鸡毛当令箭,命令爸爸每天只准抽两支烟,多抽一支,第二天不许抽烟。可是一点作用 也没有,他还是我行我素,唉!素华爸爸真“素”,真拿他没办法。不过,告诉你一个秘密:现在他可少抽多了,看来还是靠自己自觉呀。他进步了我也很开心。

这就是我爱抽烟、严格的爸爸。

小学二年级作文 篇2

天蓝蓝,水清清,我们是清水塘的红领巾!文明活泼,乐思进取,勤学专注,乐思好问!每每唱起我们北辰小学的校歌我总是那么地开心和快乐!

我是20xx年进入北辰小学一年级的我们班的同学个个都是聪明好学勤学上进的我们的老师每一个都是亲切和善善良温暖的……每天早上哼着歌去上学每天下午做完作业又开心地回家啦!我在学校里有很多的朋友,我们互相帮助团结友爱!我们的学校很干净很美丽!花坛里树木茂盛桂花飘香!我们的操场大而整洁每天早晨总能看见许多田径队的队员在跑步、打球。我们学校还有击剑馆每个学生都可以去体验击剑,如果你也想学击剑也可以来我们学校体验哦~

我的班主任是张老师!她是位美丽大方温柔的好老师!在课堂上她是严肃的,在生活中她是可爱温柔的。她很关心我们,不管是学习还是生活上,遇到什么问题同学们总是第一个想到张老师。张老师还会经常和我妈妈沟通我在学校里学习的情况,让妈妈能经常了解到我的学习情况,以便更好地在家辅导督促我的学习。

在北辰小学学习是开心地!是快乐地!每天都是崭新的每天都有好玩的,新知识等待着我们我爱清水塘北辰小学!

小学二年级作文 篇3

“啪!啦!啦!啪!啦!啦……”听着烟花的声音,表情上和平时没什么不同,其实心里面早就乐开花。心想:大年三十就是热闹啊!于是,就情不自禁的跑着说:“玩烟花去喽!”

到了小区的楼下,看到有好多人在玩烟花,啪啪啪的,不知有多开心,于是我赶紧的,去门口的便利店里面买烟花。进了店里,五花八门的烟花各式各样的摆在门前的桌子上,形状有很多种,真是让人纠结不知道买什么好,考虑了一会儿就买了我喜欢的兴奋地回到了家。

从楼上拿下打火机就匆匆忙忙地下楼了。我右手拿着打火机,左手拿着烟花,我用打火机惊惊颤颤地点燃了导火线,一阵风吹来,火灭了!就像老鼠害怕猫一样,没有办法我鼓起勇气再一次尝试,就在这时,那烟花就“磁磁”地冒出了火苗,发出了一阵阵难闻的臭味。从远处看过去就像红绿交错的小圆球乱跑,从近处看,它像左右乱窜的孩子,淘气顽皮!烧完了,拿了三角筒来玩,点燃了,我赶紧跑到不远处的草丛躲起来,生怕自己受伤,在远处欣赏它的美,哇!火花向上窜着,尽显自己的美丽;一会儿向四周窜着,让人眼花缭乱,精彩的时刻到了,火花就像个不听话的孩子绕着四周打圈圈,真是被吓了一大跳。

回到家,还在回想当时玩烟花的情景,想着情景,看着烟花,听着声音,我开心地笑了……

小学二年级作文 篇4

啊,日啖荔枝三百颗,不辞常做岭南人。荔枝虽说已经十分常见,但它那奇特的外形、艳丽的颜色,还有它那甘露般的滋味,相信大家都不会忘记的。

荔枝的外皮是那样的红,一颗颗挂在树上,如同一个个红玛瑙,而且摸起来很粗糙,凹凹凸凸的。你可千万别嫌它表皮有些丑,不然里面的美味可就享受不到了。

轻轻剥开它那不薄不厚的皮,立刻就会看到令你吃惊的果肉,你会万分的惊奇:它的皮那么红那么粗糙,而它的果肉却又白又晶莹,使你对它立刻刮目相看,赞叹不绝,让你忍不住吃它。

你一定再也忍受不住它的诱惑了吧?来,张开大嘴,把它轻轻地送进嘴里。刚一咬,就有一股香甜的汁水溢满口中,像吃了蜜似的,不过蜜也未免太黏稠了,而它却是甘露般的清甜。咽下去时,还会有种润滑的感觉呢,并且那果肉软中带脆。吃着荔枝,就会让你感到仿佛是在嚼着由天下所有美味汇集而成的食物。

荔枝含有丰富的维生素,可以驱寒美容。人们都说:一颗荔枝三把火。确实吃多了荔枝容易上火,但是你不用担心,我教你一个小窍门,你只要把荔枝用淡盐水浸泡半小时再吃,就可以去火啦!

你要是见到它,可千万不要错过哦,你可知道,像在杨贵妃那个年代,可是一骑红尘妃

子笑,谁人知是荔枝来呀,吃着香甜的荔枝,你会感到生活都是甜甜蜜蜜的!

小学二年级作文 篇5

敬爱的老师:

您好,我们已经相处二年的美好时光,在这里,可以找您熟悉身影,也可以找到您情切面孔。

老师您记得那次吗?在一天的上午您本来就要腿痛的病,平时都是站半节课、坐半节课,可是这一天您在讲一篇重点课文时竟然连续站了2节课,我们看了都很心痛,老师不知道怎么报答您。

还有一次,我们班出现打架事件,您没有披头盖脸臭骂他们一顿,而是心平气和地给他们讲道理,让他们明白为什么不打架。使我们大家知道您是一位教导有方、语重心长、和蔼可亲的好老师。

我们总觉得应该,可是老师不喜欢我们花钱买的礼物如:教师节送给老师的音乐盒、平安夜送给老师的苹果,圣诞节送给老师的贺卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我们不一定总用物质上的东西来报老师,我们心里应该有一颗感恩的心,来回报老师,可以考出一个好成绩、也可以帮老师分担工作。

我们大家就这样做着,发现老师脸上伏起欣慰的微笑。

老师,我爱你,你永远是我们心中的好老师,祝您工作顺利。

您的学生:**

小学二年级作文 篇6

小草说:该给春天换上新装了。

说着,说着,

小草绿了。

花儿说:该给春天抹上胭脂了。

说着,说着,

花儿红了。

柳树说:该给春天扎上辫子了。

说着,说着,

柳枝发芽了。

燕子说:谁把春天打扮得这么漂亮啊!我来唱一首春天的歌吧!

说着,说着,

燕子欢快地唱起了歌儿。

小学二年级作文 篇7

星期五,全校师生要看我们班走仪仗队,同学们走着整齐的步伐下楼了,当整齐的队伍来到操场时,千万只眼睛盯着这只又黑又白的队伍,感觉真是美极了。校长站在主席台上表扬了我班,当天下午,李老师让我们写一篇关于走仪仗队的作文,我问李老师:“我生病了,好几天没来,该怎样写?”李老师给我的回答是:“不会,那就想象吧”我着急了,顿时不知所措。

下课了,我来到走廊上,望着宽阔的操场,仿佛看到李老师训练同学们走仪仗队时的情景,同学们被分成两队站好,在李老师的“一,二,一”的口令下练习原地踏步。当队伍中有谁走得不好时,李老师会马上点名批评,当队伍中有谁走得好时,李老师会马上表扬他,并且让大家向他学习。同学们练了很长时间,一个个都练得满头大汗,有的同学累得想趴下了,李老师赶紧对同学说:“这可不行,你们要不怕苦,不怕累,要向军人学习啊!快点,快点,把脚抬高点,再来一遍……”。

我知道,这不是想象,这是真真实实发生过的情景,因为我相信,今天的'成功是和同学们那天的练习永远分不开的。

小学二年级作文 篇8

春天到了,老师带领同学们去植树。同学们有的扛着铲子,有的提着水桶,还有的抱着树苗,准备出发。

一路上,他们看见小草已经悄悄地探出了小脑袋,四处张望。花儿像要参加舞会,迫不及待地穿上了五颜六色的衣服。

到了目的地,同学们进行分组,小明和小芳一组。小明力气大,很快就挖出了一个大坑。小芳小心地把树苗插进坑里,生怕伤到它。小明给树苗培上泥土,他见土有点松,就用脚踩了踩,把土踩结实了。小树苗像一个军人,站得笔直笔直的。小明提着水桶,去河边打水,让小树苗喝了个够。

同学们围着小树苗唱歌,跳舞,期盼小树苗快快长大。

小学二年级作文 篇9

我有一个好朋友,她叫莹莹。她每次见到我都会面带微笑。她有一头波浪似的头发,弯弯的眉毛,走起路来风风火火,看起来十分的精神。

莹莹很爱学习。记得有一天下午放学后,我们一起回到晚托班。当时饭还没有做好,莹莹就取出书本开始写作业,她先完成学校老师布置的作业,然后再拿出自己的自备题,一道一道认真地做,做完后她才拿出一本课外书津津有味的读了起来。

莹莹还是一个热心肠的女孩。她非常喜欢乐于助人,经常帮助同学打扫卫生、辅导功课。记得有一回,我有一道数学题不会做,莹莹主动的给我讲解,过了一会儿,我终于听懂了。我从心底感谢她,我也要向她学习,做一个乐于助人的好学生。

莹莹爱好画画。她最喜欢画动漫中的漂亮公主。她每天下午写完作业,都会在自己的画板上画画,她画的动漫公主可漂亮了。画中的公主长着黄色波浪似的长发,穿着紫色公主裙,在五颜六色的鲜花丛中翩翩起舞,像仙女下凡一样美丽。

我为有这样一个好朋友感到骄傲、自豪和快乐。我也要向她学习,做一个爱学习、乐于助人的好学生。我愿和莹莹做永远的好朋友。

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